2010년 3월 25일 

지난주 랄라 담임선생님과 세 번째 면담이 있었다. 내가 진심으로 존경하는 분의 얼굴을 마주하고, 진솔한 대화를 나눌 수 있다는 것만으로도 설레는 자리였다. 무엇보다 내가 평소에 볼 수 없는 랄라의 학습태도나 교우관계 그리고 인성에 대한 이야기를 들을 수 있는 유일한 기회이기도 했다. 나는 매번 면담이 다가오면 소풍을 기다리는 아이처럼 마음이 들떠 잠도 안 온다. 

그런 설렘을 가지고 선생님과 함께 마주 앉은 순간부터 우리는 40분 동안 진지하게 랄라에 대해 이야기하고, 가족의 안부를 묻고, 인생에 대해 이야기했다. 선생님께서 랄라의 성적과 함께 행동발달사항에 대해 자세히 말씀해 주셔서 나도 가져간 수첩에 메모를 하며 집중해서 들었다. 특히 성적표에 적힌 이 부분을 손가락으로 한 글자 한 글자 짚어가며 당신의 일인 양 자랑스럽게 힘주어 말씀해 주시던 선생님의 모습에 난 깊은 감명을 받았다.

랄라가 선생님으로부터 받은 아름답고 소중한 칭찬. 

뱃속에 있을 때부터 스톰과 내가 바라던 따뜻한 가슴을 가진 랄라의 모습이 이 문장에 고스란히 담겨 있다. 앞으로도 이런 장점들이 랄라에게 큰 힘이 되었으면 한다. 그래서 성장하면서 보다 많은 이들의 아픔을 함께 나눌 수 있고, 타인의 발전과 성공을 진심으로 축하해 주며, 자기와 다른 문화와 정서를 존중하며, 열린 마음과 사랑으로 꿈을 키워가기를 간절히 바란다. 

아이가 너무 사랑스러워서 유급을 시켜서라도 다시 한번 랄라의 담임을 맡고 싶으시다던 선생님의 따뜻한 눈빛과 미소를 잊을 수 없다. 

나의 사랑,

나의 아가,

랄라는 늘 예기치 못한 감동을 우리에게 선물해준다.

2010년 3월 25일 

지난주 랄라 담임선생님과 세 번째 면담이 있었다. 평소에 내가 진심으로 존경하는 분이라서, 선생님의 얼굴을 마주하고, 진솔한 대화를 나눌 수 있다는 것만으로도 설레는 자리였다. 무엇보다 내가 평소에 볼 수 없는 랄라의 학습태도나 교우관계 그리고 인성에 대해 이야기를 들을 수 있는 유일한 자리이기 때문에 나는 매번 면담이 다가오면 소풍을 기다리는 아이처럼 마음이 들떠 잠도 안 온다. 

그런 설렘을 가지고 선생님과 함께 마주 앉은 순간부터 우리는 40분 동안 진지하게 랄라에 대해 이야기하고, 가족의 안부를 묻고, 인생에 대해 이야기했다. 선생님께서 랄라의 성적과 함께 행동발달사항에 대해 자세히 말씀해 주셔서 나도 가져간 수첩에 메모를 하며 집중해서 듣고 있을 때, 성적표에 적힌 이 부분을 손가락으로 한 글자 한 글자 짚어가며 당신의 일인 양 자랑스럽게 힘주어 말씀해 주시던 선생님의 모습에 난 깊은 감명을 받았다.

"She is loved by everyone she meets! She has a huge heart!" 

랄라가 선생님으로부터 받은 아름답고 소중한 칭찬. 

뱃속에 있을 때부터 스톰과 내가 바라던 랄라의 참모습이 이 문장에 고스란히 담겨 있다. 앞으로도 이런 장점들이 랄라에게 큰 힘이 되었으면 한다. 그래서 성장하면서 보다 많은 이들의 아픔을 함께 나눌 수 있고, 타인의 발전과 성공을 진심으로 축하해 주며, 자기와 다른 문화와 정서를 존중하며, 열린 마음과 사랑으로 꿈을 키워가기를 간절히 바란다. 

아이가 너무 사랑스러워서 유급을 시켜서라도 다시 한번 랄라의 담임을 맡고 싶으시다던 선생님의 따뜻한 눈빛과 미소를 잊을 수 없다. 

나의 사랑,

나의 아가,

랄라는 늘 예기치 못한 감동을 우리에게 선물해준다.